Библиотека

Без хорошей библиотеки школа не сможет выполнять на высоком уровне свои образовательные и воспитательные функции.

Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, необходимые для успешного существования в современном информационном обществе, где знания играют важнейшую роль.

Главной задачей любой школьной библиотеки, как информационного центра, является оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательном процессе.

 Основными задачами библиотеки являются: обеспечение учебно-воспитательного процесса, формирование у обучающихся навыков информационной культуры и культуры чтения, воспитание культурного и гражданского самосознания, развитие творческого потенциала учащихся. Прививать учащимся потребность в постоянном самообразовании, воспитывать потребность в чтении, уделять внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам, развивать и поддерживать в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой.

У страниц нет границ смотреть

 Маша Крутова участвует в марафоне новой русской фронтовой поэзии. Вы тоже можете присоединиться!

Загружайте свои видео со стихами в социальные сети с хэштегами #поэzиярусскоголета #устраницнетграниц

Мы все немного лукавим, перечисляя любимые книги

Чтение в нашей культуре сакрализированно и покрыто мифами. Есть книги достойные, а есть — недостойные. Мы как будто немного скованы общественным мнением, строгим голосом любимой бабушки, который продолжает звучать в голове, когда мы тянемся за книгой в легкомысленной яркой обложке. В этих ограничениях мы теряем нечто по-настоящему важное — радость чтения.

Вспомните книгу, которая вас захватила, как она увлекла настолько, что вы забывали обо всём. Как, закрыв её, понимали — эта книга стоила каждой потраченной минуты. На самом деле, это и есть самое главное в чтении. Упоение, когда история резонирует с чем-то глубоко внутри вас.

Чтение это очень личный опыт и в нём невозможно претворяться. Вы можете взять книгу лауреата Пулитцеровской премии и закрыть, не дочитав до двадцатой страницы. Любить Чехова и скучать, читая Достоевского. Так и должно быть. Книги мы выбираем сердцем.

И хоть кажется, что чтение — это одинокое занятие, сильнее всего нас сближают именно истории, которые мы прочитали. Часами обсуждать с друзьями героев, предполагать, «что было бы, если…», вскрывая всё новые и новые смыслы, обнажая то едва выразимое, что вас поразило — это ли не история про родство душ?

В этом бушующем мире книга может стать местом силы. Способом замедлиться и разрешить себе быть счастливым хотя бы пятнадцать минут в день. Услышать себя — ведь наш интерес к тем или иным книгам не случаен.

Книга как что-то постоянное в нашей, порой, чересчур непредсказуемой реальности, может быть такой, какой мы захотим. Объёмной, с терпким запахом типографской краски, приятным шелестом страниц. Она может ждать нас в телефоне — ведь вовсе не обязательно ждать особенного момента. Она может говорить с нами, пока мы в пути или заняты домашней рутиной.

Кто сказал, что у чтения должны быть правила? Чтение — это ваш выбор. У страниц нет границ #устраницнетграниц